讲师
研究领域：古典教育、教育思想史、教育哲学
Email：460320178@qq.com
地址：湖南省长沙市麓山路36号
基本信息
王晖，男，1994年生于江西赣州。湖南师范大学教育学博士，中国人民大学古典学博士后，现为米兰网页版讲师，湖南师范大学古典教育研究中心研究人员。主要从事中西古典教育、教育思想史等领域的教学和研究工作，研究取向侧重于立足经典文本的细读和古今中西的比较，整体性地阐发古典和现代文教世界的教育精神。以独立作者身份在《高等教育研究》《北大教育评论》等期刊发表文章若干。
个人简历
2009-2013 南昌大学教育学院攻读学士学位
2013-2016 华南理工大学高等教育研究所攻读硕士学位
2017-2020 米兰网页版攻读博士学位
2021-2024 中国人民大学古典学从事博士后工作
奖励情况
2022年博士论文《美善相乐：柏拉图教化哲学中的爱欲与教育》获得湖南省优秀博士学位论文。
主要学术论文
1.《重新认识教师：“儿童中心”的挑战与审思》，《高等教育研究》2023年第10期。
2．《习性与儿童道德教育：基于洛克<教育漫话>的解读》，《学前教育研究》2023年第7期。
3.《论卢梭自然教育的“驯恶”之维》，《湖南师范大学教育科学学报》2023年第5期。
4.《教育的世俗化转向：洛克“白板说”的教育意蕴及当代审思》，《清华大学教育研究》2023年第4期。
5.《哲学与技艺:论<普罗塔戈拉>的教育之争》，《北京大学教育评论》2019年第1期。
6.《培养自信豪迈的中国人:立德树人的当代使命及其实现》，《中国教育学刊》2020年第12期，（第二作者）。
7.《以教学打开生命——走向生命论的教学哲学》，《教育研究》2019年第4期，（第二作者）。
课题研究
《教师积极管教职能的理论阐释：以荀子思想为中心》，湖南省教育厅社科项目，（在研）。
主讲课程
教育学原理；德育与班级管理；教育哲学；教育经典导读。
